Saya senang bahwa Kementerian Pendidikan (MOE) berusaha membekali siswa dengan “keterampilan sosial dan emosional yang diperlukan untuk mengembangkan identitas diri yang positif, menjaga hubungan yang sehat dan membuat keputusan berdasarkan informasi dan bertanggung jawab tentang masalah seksualitas” (Pendidikan seksualitas: Siswa diajarkan sejak usia muda untuk memperlakukan orang lain dengan hormat, 22 Desember).
Saya semakin terdorong oleh pengakuan MOE bahwa “selain sekolah, orang tua juga memainkan peran kunci dalam mengasuh anak-anak kita”.
Orang tua adalah bagian integral, memang sangat diperlukan, dari perjalanan seorang anak sejak awal.
Studi dan pengalaman secara konsisten menunjukkan bahwa, di mana orang tua secara aktif dan positif terlibat dalam kehidupan anak-anak mereka, dan memelihara ikatan orangtua-anak yang sehat, anak-anak tidak hanya berkinerja lebih baik secara akademis, tetapi yang lebih penting, juga lebih mungkin untuk memperoleh nilai-nilai positif cinta dan menghormati orang lain saat mereka tumbuh dewasa dan berintegrasi lebih penuh ke dalam masyarakat. Ini terlepas dari situasi sosial ekonomi mereka.
Ketika orang tua menegaskan harga diri anak-anak mereka, dan membuat mereka merasa dihargai untuk siapa mereka bukan hanya apa yang dapat mereka capai, citra diri positif yang mereka kembangkan akan membuat mereka cenderung tidak terlibat dalam perilaku berisiko (seperti narkoba, alkoholisme, seks bebas) dan lebih mungkin untuk membuat keputusan yang menghasilkan hasil jangka panjang yang lebih baik dalam hidup.
Sebagai pendidik utama anak-anak mereka, orang tua harus dilibatkan sebagai mitra utama dalam pendidikan seksualitas anak-anak mereka dan pengembangan holistik.
Mereka adalah orang-orang yang menghabiskan sebagian besar waktu bersama mereka, dan dengan demikian paling mampu memberikan nilai-nilai positif melalui percakapan sehari-hari dan dengan menjadi panutan.
Bayangkan dampaknya pada seorang anak ketika dia melihat bagaimana orang tuanya saling mencintai dan menghormati di rumah, dengan membantu pekerjaan rumah tangga dan tanggung jawab pengasuhan anak sebaik mungkin yang dapat diberikan masing-masing.
Dan lagi, bayangkan dampaknya pada seorang anak ketika dia melihat bagaimana ayahnya menganggap wanita pada umumnya, sebagai orang yang setara dalam martabat, sepenuhnya layak dihormati dan dicintai, dan bukan sebagai objek untuk digunakan.
Selain orang tua, MOE mungkin ingin mengikat pemangku kepentingan lain secara terpadu dan terkoordinasi, seperti Badan Pengembangan Anak Usia Dini, untuk memanfaatkan kekayaan pengetahuan dan keahliannya dalam perkembangan anak usia dini dan pengasuhan.
Hui Keem Peng Yohanes (Dr)
